"La Conservación"

¡Bienvenidos queridos lectores!

Esperamos que estos días de frío sean de total agrado para ustedes.

En la publicación del día de hoy, abarcaremos un tema que está presente en nuestros niños y niñas desde muy pequeños, como lo es la conservación, desde el punto de vista del psicólogo suizo Jean Piaget.

Piaget hablaba que en la etapa pre operacional del desarrollo cognitivo, comprende entre los dos y los siete años. Una de las características que el psicólogo define en esta etapa de la conservación: es la capacidad de los niños, para entender las propiedades físicas de los objetos cuando cambian de forma. Por ejemplo, la cantidad de líquido no varía al cambiar de contendor. El concepto de conservación es un hito clave para estudiar el desarrollo cognitivo y evaluarlo. Piaget realizó distintos experimentos con líquido y número, entre otros, y comprobó que los niños de esta etapa no habían adquirido todavía la conservación y que sería en la siguiente etapa, operaciones concretas, donde el niño habría superado este estadio gozando así de un pensamiento más lógico.

Sabemos que en palabras puede ser un poco complejo de comprender, por eso es que te dejaremos un vídeo de una prueba realizada a niños, en la cual se mide la conservación de peso, volumen y materia. 

¡Esperamos que si tienes niños pequeños en casa realices una de estas pruebas de conservación, y nos cuentes cómo te resulto!